Diagramas de Venn con tres conjuntos

Diagramas de Venn con tres conjuntos

En un curso, los alumnos estudian inglés, francés y alemán. Unos estudian un idioma, otros dos y algunos los tres. El profesor quiere saber cuántos no estudian ninguno. Con tres conjuntos es fácil liarse, pero un diagrama de Venn lo ordena todo para que no cuentes a nadie dos veces.


Índice


Las ocho zonas del diagrama

Tres círculos dividen el rectángulo U en ocho zonas:

Diagrama de Venn de tres conjuntos A, B, C con las zonas numeradas del 1 al 8
ZonaQuién está
1solo en A
2solo en B
4solo en C
3en A y B, pero no en C
5en A y C, pero no en B
6en B y C, pero no en A
7en los tres — A ∩ B ∩ C
8fuera de todos los círculos

💡 ¿Por qué ocho? Cada elemento «decide» tres veces: ¿está en A o no? ¿En B? ¿En C? Eso da 2 · 2 · 2 = 8 posibilidades. Con dos conjuntos eran 2 · 2 = 4.


Colorear expresiones

Se hace igual que con dos conjuntos: recorre las ocho zonas y decide en cada una si pertenece al conjunto.

Ejemplo resuelto 1

Colorea el conjunto A − (B ∪ C).

  1. La expresión significa: elementos de A que no están ni en B ni en C.
  2. De las zonas del círculo A (1, 3, 5, 7) quitamos las que están también en B o en C (3, 5, 7).
  3. Queda solo la zona 1.
Diagrama de Venn: coloreada solo la parte del círculo A fuera de los círculos B y C

Ejemplo resuelto 2

Colorea el conjunto (A ∩ B) ∪ C.

  1. A ∩ B: zonas 3 y 7.
  2. C: zonas 4, 5, 6 y 7.
  3. Unión: zonas 3, 4, 5, 6 y 7.
Diagrama de Venn: coloreado el círculo C entero y la zona común de A y B

La intersección de los tres, A ∩ B ∩ C, es solo la zona central 7:

Diagrama de Venn: coloreado solo el centro, donde se solapan los tres círculos

Leer números en el diagrama

A veces cada zona lleva escrito cuántos elementos tiene. Entonces basta con sumar las zonas adecuadas.

En el diagrama de abajo, la zona «solo A» tiene un 9, el centro un 4, etc.

Diagrama de Venn con números: solo A 9, solo B 6, solo C 7, A y B 5, A y C 3, B y C 2, centro 4, fuera 4
  • |A| = 9 + 5 + 3 + 4 = 21 (todas las zonas del círculo A),
  • |A ∩ B| = 5 + 4 = 9 (zonas 3 y 7),
  • exactamente en un conjunto: 9 + 6 + 7 = 22,
  • al menos en dos conjuntos: 5 + 3 + 2 + 4 = 14.

⚠️ «A ∩ B» incluye también el centro: los elementos que están en los tres también están en A y en B.


Problema: rellenar desde el centro

En un curso hay 40 alumnos. Estudian inglés 21, francés 17 y alemán 16. Inglés y francés 9, inglés y alemán 7, francés y alemán 6, y los tres idiomas 4. ¿Cuántos alumnos no estudian ninguno de estos idiomas?

Regla de oro: empieza por el centro y ve hacia fuera. El número «inglés y francés» incluye también a los que estudian los tres.
  1. Centro: los tres idiomas — 4.
  2. Parejas sin el centro:

- inglés y francés, pero no alemán: 9 − 4 = 5,

- inglés y alemán, pero no francés: 7 − 4 = 3,

- francés y alemán, pero no inglés: 6 − 4 = 2.

  1. Un solo idioma:

- solo inglés: 21 − 5 − 3 − 4 = 9,

- solo francés: 17 − 5 − 2 − 4 = 6,

- solo alemán: 16 − 3 − 2 − 4 = 7.

  1. Al menos un idioma: 4 + 5 + 3 + 2 + 9 + 6 + 7 = 36.
  2. Ningún idioma: 40 − 36 = 4 alumnos.

El resultado es justo el diagrama de arriba. 💡 Comprobación: las ocho zonas suman 40 ✓.

Para quien quiera más: el cardinal de la unión de tres conjuntos también sale con la fórmula

|A ∪ B ∪ C| = |A| + |B| + |C| − |A ∩ B| − |A ∩ C| − |B ∩ C| + |A ∩ B ∩ C|

21 + 17 + 16 − 9 − 7 − 6 + 4 = 36 ✓. El centro se cuenta tres veces en los tres primeros números, luego se resta tres veces, y por eso hay que volver a sumarlo una vez. Aun así, rellenar desde el centro es más seguro y más fácil de comprobar.


Errores frecuentes

  • Rellenar desde fuera: «solo inglés = 21» está mal; el 21 incluye a los que estudian otro idioma.
  • Olvidar el centro en las parejas: «inglés y francés = 9» incluye a los 4 que estudian los tres.
  • Restar el centro dos veces: para «solo A», resta las parejas sin el centro y el centro una vez.
  • No comprobar: la suma de las ocho zonas tiene que dar el total.

En resumen

  • Tres círculos forman 8 zonas (2 · 2 · 2).
  • Para colorear, recorre las ocho zonas.
  • Para contar, suma todas las zonas que pertenecen al conjunto, también el centro.
  • Problemas: centro → parejas (menos el centro) → «solo uno» → fuera. Al final, comprueba la suma.

Pruébalo tú

  1. ¿Qué zonas (1–8) forman el conjunto (A ∪ B) − C?
  2. ¿Qué zonas forman B ∩ Cᶜ?
  3. Con el diagrama de números de arriba: ¿cuántos elementos tiene B ∪ C?
  4. En un club hay 50 socios. Corren 25, van en bici 20 y nadan 18. Correr y bici 8, correr y natación 6, bici y natación 5, y los tres deportes 3. ¿Cuántos socios no practican ninguno? ¿Cuántos solo corren?

Soluciones

  1. A ∪ B: zonas 1, 2, 3, 5, 6, 7. Sin C (quitamos 5, 6, 7): zonas 1, 2, 3.
  2. B: zonas 2, 3, 6, 7. Sin C: zonas 2 y 3.
  3. B ∪ C = todo lo que hay en los círculos B y C: 6 + 5 + 2 + 4 + 7 + 3 = 27.
  4. Centro 3. Parejas sin el centro: 8 − 3 = 5, 6 − 3 = 3, 5 − 3 = 2. Solo correr: 25 − 5 − 3 − 3 = 14. Solo bici: 20 − 5 − 2 − 3 = 10. Solo natación: 18 − 3 − 2 − 3 = 10. Al menos un deporte: 3 + 5 + 3 + 2 + 14 + 10 + 10 = 47. Ninguno: 3 socios. Solo correr: 14 socios.

Practica

👉 Volver al principio: Conjuntos y su notación — introducción