Indirekte Proportionalität (8. und 9. Klasse) – Erklärung und Graph

Indirekte Proportionalität (8. und 9. Klasse) – Erklärung und Graph

Indirekte Proportionalität

Die indirekte Proportionalität ist ein Funktionstyp, bei dem die eine Größe wächst, wenn die andere fällt – und umgekehrt. Du begegnest ihr bei Aufgaben über Arbeiter und Zeit, Geschwindigkeit und Zeit oder Druck und Volumen. In diesem Artikel erklären wir sie ausführlich.


Inhaltsverzeichnis


Was ist indirekte Proportionalität

Indirekte Proportionalität ist eine Funktion der Form:

wobei eine von Null verschiedene Konstante ist.

Entscheidende Eigenschaft:

Wenn sich um das -Fache vergrößert, verkleinert sich um das -Fache (und umgekehrt).

Das Produkt ist immer konstant und gleich :


Proportionalitätskonstante k

Die Konstante ist das Produkt eines beliebigen Paares und :

Beispiel: Wenn 4 Arbeiter eine Aufgabe in 6 Stunden erledigen, ist .
  • → Hyperbel liegt im I. und III. Quadranten
  • → Hyperbel liegt im II. und IV. Quadranten

Wertetabelle

Für (also ):

Kontrolle: für jede Spalte.

Graph – Hyperbel

Der Graph der indirekten Proportionalität heißt Hyperbel. Er besteht aus zwei Ästen.

Graph y = 12/x

x y 2 4 6 -2 -4 2 4 6 -2 -4 [2, 6] [4, 3] [6, 2] y = 12/x

Eigenschaften des Graphen

  1. Schneidet nie die -Achse – weil nie Null wird
  2. Schneidet nie die -Achse – weil für die Funktion nicht definiert ist
  3. Die Achsen sind Asymptoten – der Graph nähert sich ihnen unendlich, erreicht sie aber nie
  4. Zwei Äste – einer im I. und III. Quadranten (für ), oder im II. und IV. (für )
  5. Symmetriezentrum ist der Ursprung

⚠️ Asymptote ist eine Gerade, der sich der Graph unendlich nähert, sie aber nie erreicht.


Beispiele aus der Praxis

Arbeiter und Zeit

6 Arbeiter erledigen eine Aufgabe in 10 Tagen. Wie viele Tage brauchen 15 Arbeiter?

  • Gleichung: , wobei = Anzahl Arbeiter, = Zeit in Tagen

Geschwindigkeit und Zeit bei konstanter Strecke

Die Entfernung zur Schule beträgt 12 km.

  • Gleichung: , wobei = Geschwindigkeit (km/h), = Zeit (h)
Geschwindigkeit (km/h)
Zeit (h)

💡 Je schneller du fährst, desto eher kommst du an – das ist indirekte Proportionalität.


Definitionsbereich und Wertebereich

Für :

👉 Ausführlicher: Definitionsbereich | Wertebereich


Indirekte Proportionalität erkennen

  1. Gleichung hat die Form oder
  2. Graph ist eine Hyperbel (zwei Äste, schneidet keine Achse)
  3. Tabelle – das Produkt ist für alle Zeilen gleich
  4. In Worten – „je mehr von einem, desto weniger vom anderen" im gleichen Verhältnis

Vergleich mit direkter Proportionalität

Direkte ProportionalitätIndirekte Proportionalität
Gleichung
KonstantQuotient Produkt
GraphGerade durch Hyperbel
Verhaltenbeide wachsen/fallen gemeinsameine wächst, die andere fällt

Übungen

  1. Erstelle eine Tabelle für für
  2. 8 Arbeiter brauchen 15 Tage. Wie viele Tage brauchen 12 Arbeiter?
  3. Zeichne den Graphen von für positive
  4. Ist eine indirekte Proportionalität? Warum ja/nein?
Interaktive Übungen:

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