Sčítanie a odčítanie do 20 je hlavná zručnosť prvého ročníka. Do konca roka väčšina kurikúl predpokladá, že dieťa vie tieto výpočty robiť plynule — bez počítania na prstoch pre tie najjednoduchšie — a vie sa popasovať s úlohami, ktoré prechádzajú cez desiatku.
Čo znamená „prechod cez desiatku"
Vezmite 8 + 5. Tieto dve čísla nesedia úhľadne pod desiatkou; výsledok (13) cez ňu skáče. Deti, ktoré počítajú iba na prstoch, to dokážu — pomaly. Stratégia „dorátaj do desať" mení úlohu na dva ľahšie skoky:
8 + 5 = 8 + 2 + 3 = 10 + 3 = 13.
Keď dieťa tento trik niekoľkokrát uvidí, počítanie z hlavy sa dramaticky zrýchli.
Prečo to záleží
Ak dieťa nastúpi do druhého ročníka a stále počíta každý súčet na prstoch, ďalšie kroky (sčítanie do 100, potom písomné sčítanie pod seba) budú pôsobiť únavne. Pár mesiacov venovaných stratégiám „dorátaj do desať" a „zíď k desiatke" sa vypláca na roky dopredu.
Čo môžete robiť doma
Hovorte o každodenných súčtoch: „mali sme 6 jahôd a kúpili sme ďalšie 4 — koľko spolu?"