Dvojkrokové slovní úlohy

Dvojkrokové slovní úlohy

Dvojkrokové slovní úlohy

Některé úlohy se nerozhodnou jedním výpočtem. Je potřeba dva kroky: nejprve jeden výpočet, pak z výsledku další.

„Maminka koupila 5 jablek a 7 hrušek. Děti snědly 4 ovoce. Kolik ovoce zbylo?"

Trh s ovocem — dvě skupiny, jedna část odebrána

Postup

Krok 1 — Spočítej nebo porovnej první část.

5 jablek + 7 hrušek = 12 ovoce.

Krok 2 — Použij výsledek v dalším výpočtu.

12 − 4 snědených = 8 ovoce.

Odpověď: Zbylo 8 ovoce.

Tip: měj pořádek

U dvojkrokové úlohy je důležité vidět dva kroky odděleně:

  1. Nejprve: maminka koupila ovoce dohromady → 12.
  2. Pak: děti snědly → zbylo 8.
Piš si oba kroky — nepřesouvej všechno v hlavě.

Další příklad: dva nákupy

„Janka měla 50 Kč. Koupila knihu za 12 Kč a hračku za 8 Kč. Kolik jí zbylo?"

Krok 1: dohromady utratila 12 + 8 = 20 Kč. Krok 2: 50 − 20 = 30 Kč. Odpověď: Jance zbylo 30 Kč.

Jiný typ: růst po krocích

„Petr měl 6 nálepek. V pondělí dostal 4, v úterý dalších 5. Kolik jich má teď?"

Krok 1: 6 + 4 = 10. Krok 2: 10 + 5 = 15. Odpověď: Petr má teď 15 nálepek.

Časté chyby

1. Skok přes střed.

Dítě zkusí rovnou 6 + 4 + 5 v hlavě a ztratí se.

Řešení: rozděl na dva kroky a napiš mezivýsledek. 2. Použije špatnou operaci v druhém kroku.

Po sčítání v prvním kroku dítě rovnou odečítá, ačkoli úloha žádá jinak.

Řešení: na druhý krok opět pomysli, co se v příběhu děje.

Shrnutí

  • Dvojkroková úloha = dva výpočty, druhý používá výsledek prvního.
  • Piš si oba kroky — nezkoušej najednou.
  • Klasické vzory: (dohromady) − (snědli) nebo (dohromady) + (ještě dalších).
  • Po každém kroku se podívej zpět do textu úlohy.