La parte más difícil de un problema con palabras no es la matemática. Es leer con atención. Aquí está cómo no perderse.
Léelo dos veces
La primera vez, léelo como una historia. Imagina lo que ocurre. La segunda vez, busca pistas.
La parte más difícil de un problema con palabras no es la matemática. Es leer con atención. Aquí está cómo no perderse.
La primera vez, léelo como una historia. Imagina lo que ocurre. La segunda vez, busca pistas.
Subraya (o por lo menos señala con el dedo) cada número de la historia. Son los ingredientes de tu cuenta.
Tomás tiene 3 globos. Le regalan 4 más.
Los números aquí son 3 y 4.
¿Qué pasa? Busca palabras que te digan qué hacen las personas en la historia.
La mayoría de los problemas terminan con una pregunta. Siempre te dice qué encontrar.
¿Cuántos globos tiene Tomás ahora?
Cuando puedes responder a la pregunta, has terminado.
Si las cuatro casillas están marcadas, calcula y escribe la respuesta con lo que toca — globos, manzanas, amigos, lo que sea la historia.
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