Sachaufgaben für die zweite Klasse

In der Mathe der 2. Klasse begegnen wir zum ersten Mal Aufgaben in Worten:

„Anna hatte 7 Bonbons. Sie hat 3 gegessen. Wie viele sind ihr geblieben?"

Die Aufgabe ist nicht in Ziffern geschrieben. Sie steht in einer Geschichte. Du musst sie lesen und entscheiden, ob du addierst oder subtrahierst.

Drei Schritte für jede Aufgabe

Schritt 1 — Lies. Zweimal. Langsam. Verstehe, worum es geht. Schritt 2 — Wähle die Zahlen aus. Welche Zahlen sind in der Aufgabe? Was passiert mit ihnen? Schritt 3 — Rechne und antworte. Schreibe die Antwort als ganzen Satz mit der Einheit.

Beispiel

„In der Klasse sind 12 Kinder. 5 sind Jungen. Wie viele Mädchen sind es?"

• Zahlen: 12 und 5.
• Handlung: Wir nehmen die Jungen weg, die Mädchen bleiben → Subtraktion.
• Rechnung: 12 − 5 = 7.
• Antwort: In der Klasse sind 7 Mädchen.

Wie wählt man die Operation

Helfen tun Signalwörter:

• „zusammen", „insgesamt", „weitere" → Addition (+).
• „weggegangen", „übrig", „weniger", „Unterschied" → Subtraktion (−).

Aber am sichersten ist die Vorstellung: versuche, dir die Situation zu zeichnen oder vorzustellen. Kommt etwas dazu, oder geht etwas weg?

Was wir lernen werden

In diesem Thema:

• Additions-Aufgaben im Bereich bis 100.
• Subtraktions-Aufgaben im Bereich bis 100.
• Zwei-Schritt-Aufgaben — erst eine Operation, dann die andere.

Zusammenfassung

• Eine Sachaufgabe = eine Aufgabe in Worten.
• Drei Schritte: lesen, Zahlen wählen, rechnen und antworten.
• Signalwörter helfen dir, + oder − zu wählen.
• Antworte immer in einem ganzen Satz mit Einheit.