Porovnávání čísel do 20 — pro rodiče

Porovnávání čísel se dospělým zdá triviální, ale šestileté čeká pár překvapení. Většina kurikul předpokládá, že prvňáček bude umět sebevědomě porovnat jakákoli dvě čísla do 20 a používat znaky <, > a =.

Co děti plete

• Směr znaků. Hodně dětí zaměňuje > a <. Obraz hladového krokodýla (široko otevřené pysky vždy míří k většímu číslu) drží mnohem lépe než slovní pravidla.
• Čísla mezi 10 a 20. Některé děti se dívají jen na druhou číslici. Tvrdí, že 14 < 9, protože „4 je méně než 9". Ukažte číselnou osu — 14 je jasně vpravo od 9.
• Rovnost. Když jsou čísla stejná, děti někdy chtějí stejně napsat < nebo >, protože očekávají „vítěze". Občas dejte rovnice s = záměrně.

Co můžete dělat doma

• Postavte dvě hromádky drobných předmětů (Lego, kávička, mince). Zeptejte se „ve které hromádce je víc?" a zapište znak.
• Hoďte dvěma kostkami. Každý hráč vykřikne větší číslo.
• Použijte čísla z kalendáře — „Jsou tvé narozeniny před mými nebo po nich?" To je porovnávání.
• Dělejte pár úloh denně. Pět minut úplně stačí.

Slova, která pomáhají

Pomáhá, když doma a ve škole používáte stejná slova. Zkuste:

• „je větší než" / „je menší než" / „rovná se"
• „víc než" / „méně než" / „stejně mnoho"

Sednou ke znakům a později je nemusíte překládat.

Připravený na víc

Když je porovnávání do 20 rutinní, dalšími kroky jsou seřazování více čísel a porovnávání do 100 (téma druhé třídy). Zatím to nechte hravé — matematika v tomto věku je mnohem víc o sebevědomí než o rychlosti.

← Řešené příklady